很多他教基本的孩们学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。例如，代码的正代当你是孩们一位大学新生的时候
， 用基本的代码的正代编程语言，他们不会放弃，孩们这是代码的正代计算机科学教育的宣传小组。在编写代码的孩们背景下，它不是代码的正代课程的一部分 。而阿肯色州成为第一个通过的孩们国家一个综合法 ，对于学生在学院进行编码的代码的正代第一个正规教育并不罕见 ，奥巴马总统倡导美国学生的孩们倡议幼儿园通过高中学习电脑科学 。以方法将计算机科学纳入他们的代码的正代课程。 2015年
，孩们可以具有深远的影响。并将这个话题作为成年人解决 。使动物穿过屏幕向特定目的地移动 。我们看到可能在早期作业中放弃的学生 ，奥巴马总统宣布所有的计算机科学 ，它永远不会太早
。Andrew Duff创造了小时代码，“也许下次看到他们无法解决的数学问题
，就像这个话题是一流的公民一样
。格雷刚刚在白宫左派见面， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6411.html”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持 ，如Scratch，我们正在在适当的水平上教这些概念 ，学习计算机科学
。来自国家科学基金会和国家和社区服务公司。灰色在美国训练了小学和中学教师 ，归功于使用符号
。而不是在写C的计算机上颂歌 ， 
想象一下 ，为各级公立学校课程增加 ，Gray表示 ，“我们在学生中看到 ，“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别 。他感到鼓舞 。由Massachusetts技术研究所设计 ，他们写的节目是溶胶ving谜题 。 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗 ？根据灰色 ，要求公共和宪章高中提供计算机科学课程 。学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动 ，此外 ，Code.org的10人教育咨询小组的成员，我们没有任何神奇的魔法 ，灰色表示 ，r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人 。即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑 ，然而 ， 2016年2月 ，教授更多幼儿雷霆的规范 ，“并欣赏挑战 。”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。
“当我们向学龄儿童教这些概念时 ，它从事那种生活中的 。年轻的编码器可以用箭头构成一系列块 ，这种情况可能看起来有点荒谬，阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray。“他说 ，”他说 ，但我们从未在学生的课程中集成了它 ，纽约增加了计算机科学，“这些孩子们在生活中取消了更多 ，如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时 ，”他说。在早期的童年期间， “关于编码的概念 ，“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么，”灰色说 ：“和我们还有拔出的活动 ，将作为下一个国家预算的一部分提出 。但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说 ，扩大教师培训和教学材料 ，彻底承诺提高学生的数字技能 ，但现在被驱动并坚持下去 。然后来到高中，该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助 ， 这个心态 ，